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孩子学画画就该随心所欲
来源: | 作者:hkw7876ad | 发布时间: 404天前 | 281 次浏览 | 分享到:
这一段时间以来,我们兴义美术培训陆续发表了一些有关儿童美术教育的文章,强调儿童时期学习绘画应以保持天性,自由发展为主,主张重视绘画行为背后的价值和意义,不去过多考虑技术性的因素和表面结果。

这一观点得到很多老师和家长的认同,但也有很多持不同看法:

不少人说:“小孩子连基本功都没练好,就谈想象力和创造力,不是瞎扯吗?”

“连基本形象都画不像就让他自由发挥吗?不先学会爬就想走吗?”

“你主张孩子涂鸦抽象?毕加索也不是先有扎实基础后才开始抽象的吗?”

还有的拿达芬奇举例说:“达芬奇也是小时候画了无数遍鸡蛋,练就了扎实的基本功,以后才成为大师的”

这些说法听起来似乎很有道理,
兴义毛笔书法
但事实上却有很多片面和误解:

美术的基本功是什么?
儿童绘画的基本功是什么?
儿童的绘画需不需要基本功?

对基本功这个概念,我们不能笼统一言蔽之,不同行业、不同阶段,对基本功的理解和要求是不一样的。

有些行业,对于基本功的要求是非常严格的,要求从小就要打下扎实的基础功,否则往下无法进行。
比如,钢琴、舞蹈、戏曲、武术等。

我们可以看到这些行业的特点都是特别强调技术性技能性的,一个动作、一个曲子、一个姿势需要不断的重复练习很多次,达到非常纯熟才可以。

它们的学习路径是由易到难,由生涩到熟练、由简单到复杂的累加过程,要依靠不断大量的重复性劳动换来的技巧上的熟练和能力上的提高。

而且这些行业的共同特点是童子功特别重要,儿童时期和长大以后的专业系统要求是一致的。

概括说,这些行业就是强调技术技能性的行业,离开了熟练的技术就谈不上更多别的。

而美术与上述门类有很大的不同,尤其是儿童阶段的美术。

首先‘美术’里的基本功是什么?

一般来讲,我们所说的系统美术训练的基本功包括画形象、排线条、涂调子、定比例、调颜色等这是最表层的基本功,还有理解透视、解剖结构、形体结构,色彩调配、空间结构、塑造形体等等。

这些基本功里,除了排线条、涂调子是需要重复性的技巧劳动外,更多是需要深入的理性理解的行为,当然,要掌握好这些基本功,不但需要很强的理解力,也需要不断通过训练来加深理解。

显然,这样的基本功训练,放在早期的儿童绘画实践中是没有效果和意义的,因为它需要很多理性的理解和不断的重复性实践,不是孩子那个年龄段能够理解和掌握的。

这种情况下,很多人自作聪明地发明了认为适合孩子的简化版的基本功:简单化卡通化后的简笔画,让孩子反复照着画,练习所谓的基本功。

这种方法,孩子学起来容易很多,不能说没有用,但带来的负面作用却更大(关于这个问题,往期文章中多有详述、这里不再赘述)。
本文关键词:兴义美术培训   兴义毛笔书法
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