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用传统国学教育孩子,事半功倍效果好
来源: | 作者:hkw7876ad | 发布时间: 608天前 | 297 次浏览 | 分享到:
一说到传统文化,可能有些人就会想到老掉牙,故纸堆之类的字眼。其实老的东西未必就是陈旧的、过时的,也有不少是先人沉淀下来的精华。放到现代社会来教育孩子,依然可以熠熠生辉,效果加倍。不信的话,就让上海国学培训机构半部论语的小编,举两个例子来给你听吧!兴义书画培训

一、当孩子违背诺言的时候,怎么教育比较好呢?
  
  生活中常常会遇到这样的事:孩子已约好小伙伴到家里来玩,却又被另一个小朋友邀请去游乐园玩。两者相比,以自我为中心的孩子更倾向选择后者,于是毫不犹豫地要取消与邀请小伙伴到家里来的约定。这个时候您会如何教育孩子呢?“做人要讲信用,不可以这样的。”“为什么呢?”孩子的反问让您一时语塞。

  此时此刻,如果您身边有国学经典书籍,大可以翻开来,把里面的话念给孩子听:“有所许诺,纤毫必偿;有所期约,时刻不易。”“与朋友交,言而有信。”“言必信,行必果”。第一句话出自《袁氏世范》,意思是答应给别人的东西,一丝一毫都不能少;与人约好的时间,一时一刻也不能更改。后两句分别出自《论语》,前者的意思是和朋友交往,要诚实守信,这样才能得到别人的信赖,结交到真正的朋友;后者的意思是说话要讲信用,做事要果断。说完这些之后,可以让孩子思考一下,自己的行为对不对呀?被取消约定的小朋友会不会伤心难过呀?这么一说之后,孩子很自然地就明白了爸爸妈妈的意思,知道了正确的做法。

  除此之外,有关诚信的经典还有很多。上海国学培训机构半部论语的小编建议,爸爸妈妈平时不是最头疼孩子缠着自己讲故事吗?其实我们的国学经典里有着大量的有关诚信、责任的小故事,不妨可以挑选一些讲给宝宝听。比如《弟子规》中的“凡出言,信为先;诈与妄,奚可焉。”意思是说凡是说出去的话,都要以诚信为先;欺骗蒙混或花言巧语是绝对不可以的。《论语》中也有“人而无信,不知其可也。”意思是说做人不讲信用的话,都不知道他要怎么立身处世。《礼记》中也说到:“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”这些都在阐述同一个道理:讲诚信是做人之道。这些格言言简意赅,读来朗朗上口,小朋友最为喜爱。记诵的过程中,能很容易地接纳它们,渐渐把他们当成自己行动的准则,养成良好的性格和品质。

  上海国学培训机构半部论语的小编建议,可以等孩子六七岁的时候,再系统地教他们诵读《论语》、《弟子规》、《千字文》等典籍。效果会更好哦!
  
二、当孩子得到帮助和帮助别人的时候,要怎么教育他能明白呢?

  阿姨帮孩子捡起掉在地上的玩具,爸爸妈妈通常会怎么教育小朋友?“快说谢谢阿姨。”“谢谢阿姨。”然而说完这句之后,孩子真的明白这句话的意思吗?真的心怀对对方的感激之情,还是仅仅流于形式呢?这个问题,您想过吗?

  其实,除了教宝宝说“谢谢”之外,上海国学培训机构半部论语的小编建议,爸爸妈妈完全可以利用当时的情境,及时给孩子讲讲有关感恩的经典格言。比如《增广贤文》中的“滴水之恩,涌泉相报”和《弟子规》中的“恩欲报,怨欲忘;报怨短,报恩长”。第一时间让孩子明白:在内心要记住别人对自己的点滴好处,加倍地、持久地报答,而对他人的怨恨则尽量淡化直至忘记,学会带着感激之心生活。这不仅是为人处世之道,也是一个人修养和内涵的养成。

  当孩子主动扶起摔倒的小朋友、为哭泣的小伙伴递上纸巾时,妈妈通常会怎么说呢?“我的孩子真棒啊!会扶小弟弟小妹妹了!”其实对于以自我为中心的孩子来说,他们并不明白帮助别人是为了什么。他们帮助别人可能仅仅是因为父母喜欢他们这么做,为了得到父母的夸奖。这种情境,上海国学培训机构半部论语的小编建议爸爸妈妈可以给孩子讲一讲《弟子规》中的“泛爱众,而亲仁。”“凡是人,皆须爱,天地覆,地同载”,让孩子懂得:任何人都不是孤立地生活在世上的,我们离不开周围的人,所以看上去我们是在帮助别人,其实也是在帮助自己。这样孩子就能够逐渐推己及人,更加乐于去帮助别人,“以爱己之心爱人”,培养起孩子的博爱心、慈悲心。

  刚才上海国学培训机构半部论语的小编只是举了两个很小的例子,生活中还有太多的情境,其实都可以在经典国学古籍里面找到对应的解答。我们的传统文化就像一本百科全书,早就把待人接物的道理蕴藏其中。如果您有兴趣的话,那就到上海国学培训机构半部论语来看看吧。您将会了解到更多国学经典,感受国学经典的博大精深。

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